Étudiants sans papiers : 25 recours fédéraux contre les tarifs résidents
Le DOJ vise les dispositifs de 24 États et de Washington, D.C. Cinq ont été annulés, tandis que le Minnesota a résisté.
Nunavik : un premier DEC dirigé par les Inuit en développement à l’horizon 2028
Un DEC ancré dans les savoirs inuit se prépare au Nunavik. Les cours pilotes avancent, mais le cursus et son statut officiel restent à préciser.
Pas de cégep, pas d’hôpital : quand l’enseignement supérieur devient l’arbitre de la santé régionale
Face aux pénuries de personnel de santé en Outaouais, le cégep local lie directement l’expansion de ses infrastructures à la réussite du futur centre hospitalier.
L'enseignement supérieur face à la stratégie nationale canadienne sur l'IA : opportunités et fractures
Analyse de l'impact de la stratégie canadienne d'IA sur les universités et collèges : entre souveraineté technologique et risque de fracture éducative.
L'art de la gouvernance fédérée : pourquoi les universités doivent partager la responsabilité de leurs données
Face à l'obsolescence des modèles ultra-centralisés, les établissements d'enseignement supérieur adoptent la gouvernance fédérée pour fiabiliser leurs indicateurs de réussite.
Collège LaSalle sous la LACC : quand la régulation publique bouscule le modèle des collèges privés
La mise sous protection légale du Collège LaSalle révèle les tensions systémiques entre impératifs linguistiques et viabilité financière du privé au Québec.
Cannabis et alimentation étudiante : ce que la « fringale » cache réellement sur la précarité universitaire
Une vaste étude canadienne révèle que la consommation de cannabis chez les étudiants cache des enjeux profonds d'insécurité alimentaire et de santé mentale.
Financement du handicap à l'école en Angleterre : les non-dits de la réforme « High Needs » pour 2026-2027
L'analyse des nouvelles directives financières de Londres révèle un système d'inclusion scolaire sous haute tension, tiraillé entre rigueur budgétaire et explosion des besoins.
Échec en première année d'informatique : quand l'intelligence des données tente de prédire le décrochage
Découvrez comment les learning analytics et le concept d'« élan académique » tentent d'identifier précocement les étudiants en difficulté.
La fuite des cerveaux à l’épreuve du réel : ce que le cas de l’université de Kaduna révèle sur la fragilité du supérieur africain
Le départ de 200 enseignants de la Kaduna State University illustre la crise de rétention des talents et menace directement l'avenir des universités publiques.
T Levels et accès à l'université : la difficile parité d'estime de la voie technique anglaise
L'analyse de la liste des universités acceptant les T Levels révèle les avancées et les blocages persistants de l'enseignement supérieur britannique.
Financement de l'enseignement 16-19 ans : comment l'Angleterre ajuste ses budgets en temps réel face aux pics d'effectifs
Découvrez comment le mécanisme d'« in-year growth » britannique permet d'adapter les budgets éducatifs en cours d'année pour intégrer tous les profils, y compris les jeunes à besoins spécifiques.